Plan de taller
Plan de Taller
Para
empezar, vemos las instrucciones que nos dan 4 puntos clave:
- Flexible: Posible de adaptar a las circunstancias y prever alternativas.
- Realista: Adecuado en condiciones en la que se desarrollará la enseñanza.
- Preciso: Detalla indicaciones de cómo se va a proceder.
- Guía: Para trabajo ¨En el aula¨.
Una vez siguiendo con el plan de taller, empezamos con los pasos hacer:
PORTADA:
- Objetivos: 1 General.- Objetivos Específicos(3 por lo menos)
ESQUEMA DE PLAN DE TALLER:
-
Hora/Duración
- Tema/Subtema
- Actividad de aprendizaje
- Responsables, ¿Quién?
- Recursos
- Comentarios/ Observaciones
-
Evaluación-
Anexo
I. Objetivo de la actividad: Desarrollo de la actividad.
- HOJA DE AUTO Y COEVALUACION.
- 0-5 Malo, 6, 7. Regular, 8. Bueno, 9. Muy bueno, 10. Excelente
ANEXOS(Recursos utilizados en el taller):
- HOJA DE AUTO Y COEVALUACION.
- 0-5 Malo, 6, 7. Regular, 8. Bueno, 9. Muy bueno, 10. Excelente
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