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Plan de taller

Plan de Taller

Para empezar, vemos las instrucciones que nos dan 4 puntos clave:

  1. Flexible: Posible de adaptar a las circunstancias y prever alternativas.
  2. Realista: Adecuado en condiciones en la que se desarrollará la enseñanza.
  3. Preciso: Detalla indicaciones de cómo se va a proceder.
  4. Guía: Para trabajo ¨En el aula¨.

 

Una vez siguiendo con el plan de taller, empezamos con los pasos hacer: 


PORTADA:

-    Objetivos: 1 General.
-        Objetivos Específicos(3 por lo menos)

ESQUEMA DE PLAN DE TALLER:

-        Hora/Duración
-        Tema/Subtema
-        Actividad de aprendizaje
-        Responsables, ¿Quién?
-        Recursos
-        Comentarios/ Observaciones
-        Evaluación


 
ANEXOS(Recursos utilizados en el taller):

-        Anexo I. Objetivo de la actividad: Desarrollo de la actividad.
-        HOJA DE AUTO Y COEVALUACION.
-        0-5 Malo, 6, 7. Regular, 8. Bueno, 9. Muy bueno, 10. Excelente
-        AUTO Y COEVALUACIÓN DE EQUIPO.


A continuación una muestra de un plan de taller elaborado por estudiantes de la UPNFM:







Emeli López 
N° de lista: 30




·         

5.    










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